تاریخ انتشار
جمعه ۲۷ فروردين ۱۴۰۰ ساعت ۱۱:۲۶
کد مطلب : ۴۳۳۰۹۸
لایحه دولت برای «رتبه‌بندی معلمان» دست نیافتنی و آرمانی است
نظر موحد در رابطه با طرح رتبه‌بندی معلمان
۰
کبنا ؛نایب رئیس کمیسیون قضایی مجلس با اشاره به لایحه رتبه‌بندی معلمان گفت: لایحه‌ای که دولت تحت عنوان «رتبه‌بندی معلمان» تقدیم مجلس شورای اسلامی نموده آرمان‌های کلی و دست نیافتنی است.
حجت‌الاسلام سید محمد موحد نایب رئیس کمیسیون قضایی مجلس با اشاره به لایحه رتبه‌بندی معلمان به فارس گفت: لایحه‌ای که دولت تحت عنوان «رتبه‌بندی معلمان» تقدیم مجلس شورای اسلامی نموده باید گفت که آرمان‌های کلی و دست نیافتنی است.
نایب رئیس کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: لایحه رتبه بندی باید برگرفته از سند بالادستی آن یعنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور باشد. هدف این باید باشد که هم ایجاد انگیزه در معلمان باشد و صلاحیت‌های علمی و تخصصی این قشر فرهیخته را ارتقاء دهد و هم وضعیت حقوقی معلمان عزیز تغییر کند.
وی ادامه داد: لایحه ارسالی دولت اولاً فاقد فوریت است که خودش اشکال دارد و ثانیاً مجموعه کادر اداری را محروم نموده و موجب می‌شود ادارات کیفیت لازم را نداشته باشند و مدت زمان دریافت رتبه را طولانی نموده که افراد باسابقه بالا بیشترین ضرر و آسیب می‌بینند.
نماینده مردم کهگیلویه، بهمئی، چرام و لنده در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: ما در مجلس تلاش می‌کنیم که از نظرات فرهنگیان در جهت اصلاح این لایحه استفاده کنیم و لایحه مصوب برای فرهنگیان و معلمان دست یافتنی و همه جوانب آن مدنظر باشد و آن معلمی که در دورترین روستا خدمت می‌کند مشمول آن گردد.
وی خاطر نشان کرد: ما در مجلس پیشنهاد دولت در این خصوص را افزایش قابل توجهی داده و به ۱۵ هزار میلیارد رساندیم.
حجت‌الاسلام سید محمد موحد نایب رئیس کمیسیون قضایی مجلس با اشاره به لایحه رتبه‌بندی معلمان به فارس گفت: لایحه‌ای که دولت تحت عنوان «رتبه‌بندی معلمان» تقدیم مجلس شورای اسلامی نموده باید گفت که آرمان‌های کلی و دست نیافتنی است.
نایب رئیس کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: لایحه رتبه بندی باید برگرفته از سند بالادستی آن یعنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور باشد. هدف این باید باشد که هم ایجاد انگیزه در معلمان باشد و صلاحیت‌های علمی و تخصصی این قشر فرهیخته را ارتقاء دهد و هم وضعیت حقوقی معلمان عزیز تغییر کند.
وی ادامه داد: لایحه ارسالی دولت اولاً فاقد فوریت است که خودش اشکال دارد و ثانیاً مجموعه کادر اداری را محروم نموده و موجب می‌شود ادارات کیفیت لازم را نداشته باشند و مدت زمان دریافت رتبه را طولانی نموده که افراد باسابقه بالا بیشترین ضرر و آسیب می‌بینند.
نماینده مردم کهگیلویه، بهمئی، چرام و لنده در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: ما در مجلس تلاش می‌کنیم که از نظرات فرهنگیان در جهت اصلاح این لایحه استفاده کنیم و لایحه مصوب برای فرهنگیان و معلمان دست یافتنی و همه جوانب آن مدنظر باشد و آن معلمی که در دورترین روستا خدمت می‌کند مشمول آن گردد.
وی خاطر نشان کرد: ما در مجلس پیشنهاد دولت در این خصوص را افزایش قابل توجهی داده و به ۱۵ هزار میلیارد رساندیم.
